Appel à projet Fondation de France : “Accompagner les enfants, leur famille et les jeunes en difficulté”

La Fondation de France et son programme Enfance lance, avec le soutien de la Fondation JM Bruneau et de la Fondation Madeleine Galliot, un appel à projet « Accompagner les enfants, leur famille et les jeunes en difficulté ».

Vous pouvez consulter l’ensemble des informations relatives à cet appel à projets sur le site de la Fondation de France, où vous retrouverez notamment le dossier de l’appel à projets. La date limite de dépôt des dossiers est le mercredi 19 janvier 2022 à 17h, avec un dépôt uniquement en ligne.

Les objectifs de l’AAP sont les suivants :

• Prévenir les risques d’exclusion sociale et d’isolement, en intervenant avant toute prise en charge institutionnelle, par le soutien à des actions visant à éviter les ruptures de parcours.
• Lutter contre la précarité, en permettant aux familles et aux jeunes en prise à des difficultés cumulées, de sortir de l’insécurité, et de renforcer leurs capacités à améliorer leurs conditions de vie.
• Soutenir les enfants, leur famille et les jeunes en difficulté par des actions innovantes. Ces expérimentations peuvent concerner aussi bien l’accompagnement à la fonction parentale que le soutien direct d’enfants ou de jeunes dont le mal-être est avéré.
• Promouvoir une approche globale de l’accompagnement des familles, en encourageant une intervention coordonnée de professionnels et de bénévoles issus de différents champs disciplinaires.

La Fondation de France peut soutenir des projets sur des durées de deux ou trois ans maximum en fonction des contraintes de mise en œuvre des projets. Toutefois, il est à noter qu’elle ne financera pas le fonctionnement habituel de services ou de structures, ou les prises en charge administratives de droit commun.

Les projets devront répondre aux critères suivants :

• servir l’intérêt de l’enfant ou du jeune (18-25 ans) ;
• bénéficier à des personnes identifiées, c’est-à-dire connues du porteur de projet, et en prise à des difficultés cumulées et avérées par la réalisation d’un diagnostic ;
• apporter une ou des réponses aux besoins exprimés par les bénéficiaires, en cohérence avec le diagnostic précité et le contexte local ;
• avoir recours à des compétences diverses et complémentaires pour :
  • une appréhension globale des situations familiales (la famille dans son environnement),
  • une compréhension partagée de la problématique traitée (approche pluridisciplinaire),
  • une intervention concertée des différents acteurs (réseau multi-partenarial) ;
• revêtir un caractère innovant ;
• prévoir une évaluation ;
• faire appel à plusieurs financeurs ;
• impliquer les personnes bénéficiaires ou prévoir des étapes favorables à une participation progressive.

Exemples de projets soutenus : Soutien de très jeune parents en difficulté, autour de la naissance de leur premier enfant ; Parcours d’insertion sociale de familles en très grande précarité ; Ateliers collectifs destinés à rompre l’isolement de familles monoparentales ; Accueil et accompagnement de parents et d’enfants victimes de violences ; Initiative de reconstruction de liens parents/enfants accueillis en MECS ; Ateliers favorisant l’apprentissage et/ou la maîtrise de la langue ; Mise en réseau de partenaires pour un accompagnement cohérent et concerté de mineurs non accompagnés.